“孩子太小，做什么家务！”
“孩子做不好，还不如自己做。”
“做家务是大人的事，孩子好好玩就行了！
......
亲爱的家长们，诸如此类的对话，在你们家是不是也经常上演，你会让自己的孩子做家务吗？
调查研究表明，引导孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了许多倍。想要让孩子成为更优秀的人，从小培养做家务的习惯是必不可少的！亲子教育专家伊丽莎白·潘特立指出：“让孩子做家务是建立成就感的最佳途径，做家务也可以让孩子了解一个家有哪些事情必须完成。”
在幼儿阶段，好动、好学、好问是孩子们最突出的特点。“妈妈我也来”，“妈妈给我试一试”......其实从孩子3岁开始，家长们就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，家长们可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。
孩子做家务年龄对照表
ps：上幼儿园前的3-4岁是家长引入责任概念的好时机，这个时期爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
ps:幼儿园时孩子就可以做更多具体的任务了，爸妈做家务的过程中可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程。
如何正确引导孩子做家务
做家务不是生来就具有的技能，孩子学习做家务需要一个历练的过程。在这个过程中，家长的陪伴、引导和包容显得尤其重要。那么该如何正确引导孩子做家务呢？
下面这几点可以作参考↓↓↓
教育从来都不只是局限于课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多的知识与能力。家务劳动蕴含着重要的“学习价值”，能够为孩子提供丰富的感知、操作机会，使他在各种操作活动中获得认知发展；还能锻炼各种能力，帮助孩子养成良好的生活习惯，培养责任感和良好品质。这将是他们一生的财富！
孩子们！行动起来，和爸爸妈妈一起做一些力所能及的家务活吧!
最后，衷心祝愿所有小朋友在新学期里健康快乐成长，也请各位家长对老师们多一些尊重和信任，多一份宽容和理解。最好的教育，一定是家长和老师共同为孩子创造的！
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